Le Développement Régénératif en Pratique
Nous proposons la formation “Le Développement Régénératif en Pratique” tout au long de l’année et dans le monde entier, à des groupes de 20 à 30 personnes afin qu’elles puissent catalyser le développement de communautés de pratique. En travaillant ensemble à partir d’un paradigme et d’une méthodologie partagés, ces personnes peuvent accélérer le changement dans leurs territoires et domaines respectifs.
La formation est proposée en France et en français une fois par an avec un séjour intensif en présentiel dans la Drôme. Les inscriptions sont désormais ouvertes jusqu’au 17 mars 2026 Pour en savoir plus sur les cohortes enseignées en anglais, cliquez ici. Si vous êtes basés en Amérique du Nord, inscrivez-vous à la liste de diffusion du DRP afin d’être informés de l’ouverture prochaine des cohortes francophones basées au Québec.
A PROPOS
DE LA FORMATION
Le cycle de formation “Le Développement Régénératif en Pratique” (DRP) est conçu pour des professionnel.le.s de nombreux domaines qui souhaitent plonger au cœur de la pensée en systèmes vivants et de la pratique régénérative. Sur six mois, une cohorte de 20 personnes se familiarise avec la méthodologie du développement régénératif élaborée par Regenesis depuis bientôt 30 ans, et expérimentée sur des projets dans de nombreux pays. Cette méthodologie prend la singularité des territoires vivants comme point de départ de toute aspiration régénérative.
Ce parcours a connu 50 cohortes avec des participant·e·s issus de plus de 40 pays et d’une grande diversité de cultures et de disciplines professionnelles. Les participant·e·s témoignent d’une expérience profondément transformatrice qui offre de nouvelles fondations pour régénérer des processus de travail, de collaboration et de vivre ensemble.
“Le DRP c’est comme apprendre le solfège et découvrir qu’on peut jouer de la musique… la musique du vivant.”
C’EST UN BON MOMENT POUR UN TRAVAIL EN PROFONDEUR
Il existe un consensus croissant quant à l’urgence de restaurer nos communautés humaines et de trouver un alignement avec les systèmes écologiques qui nous nourrissent. Cela nécessite un développement extérieur : projets, initiatives, infrastructures et changement des systèmes.
Le DRP repose sur l’idée que la base fondamentale pour ce développement extérieur est le développement intérieur de nouveaux niveaux de capacité, de conscience, d’identité culturelle et de volonté. Ce travail nécessite d’être porté tant par les professionnel.le.s qu’au sein des collectifs et des systèmes dans lesquels nous évoluons.
Au cœur du processus de développement d’une pratique régénérative se trouve l’évolution de notre propre capacité à travailler simultanément sur ces dimensions intérieures et extérieures. Notre compréhension de ce qui est nécessaire de notre part, en tant que professionnel.le.s et êtres humains, devient plus profonde à mesure que ce travail intérieur se déploie. C’est pourquoi nous considérons ce cycle comme bien plus qu’une «formation». Nous le voyons comme une immersion profonde dans une nouvelle manière de voir et de penser notre travail. Une immersion qui offre une nouvelle base à partir de laquelle tracer notre propre chemin, unique, de développement.
Comment ça marche?
La formation consiste en dix sessions de deux heures en visio composées de dialogues et exercices pratiques, suivies par un séjour intensif en présentiel au centre agroécologique des Amanins, dans la Drôme. Les contenus, soutenus par des textes à lire en amont de chaque session, sont appliqués à des projets réels par des petits groupes d’étude qui se réunissent régulièrement tout au long du programme.
Comment ça marche?
Sessions Zoom
Les sessions durent deux heures et ont lieu une semaine sur deux. En amont de chaque session, nous fournissons un chapitre de lecture préalable et un exercice à faire.
Les sessions combinent la présentation de nouveaux contenus, des temps d’échange en petits groupes, et des dialogues en plénière souvent autour d’un échange en profondeur avec une personne. Cette dernière est accompagnée par nos enseignant.e.s pour explorer un projet sur lequel elle travaille actuellement, ce qui permet de mettre en pratique les frameworks systémiques dans des contextes variés et d’en faire bénéficier l’ensemble de la cohorte.
Les sessions sont enregistrées et mises à disposition sur la plateforme de Regenesis Institute. Vous pourrez donc vous mettre à jour si vous manquez une session.
Tous les contenus seront fournis en français. Les contenus en anglais peuvent être partagés sur demande.
Groupes d’étude
Les contenus de la formation sont appliqués à des projets réels par des petits groupes d’étude qui se réunissent régulièrement tout au long du programme.
Il est conseillé de se réunir en groupes d’étude en semaines alternées (sans session Zoom) pour appliquer les enseignements à la vie réelle, accomplir un exercice de groupe, et vous soutenir mutuellement dans vos apprentissages.
Chaque groupe d'étude bénéficie de 4 heures de coaching de la part d’un.e enseignant.e, étalées sur la durée de la formation.
Les participant.e.s consacrent généralement entre 3 et 5 heures par semaine au DRP pour se préparer et participer aux sessions et travailler en groupes d’étude.
Intensif
L'Intensif se déroule en présentiel aux Amanins – consultez la section “Programme & Détails de l’Intensif” ci-dessous pour plus d'informations logistiques.
L'Intensif a lieu en semaine, du mardi au vendredi, avec des sessions tout au long de la journée et une pause déjeuner.
L'Intensif combine des dialogues en grands et petits groupes, des exercices, et des temps individuels d’écriture réflexive.
L'Intensif est suivi d'une session finale Zoom de deux heures, qui a lieu environ deux semaines plus tard.
Vous avez encore une question, n’hésitez pas à nous écrire
Est-ce que cette formation est faite pour moi?
Nous encourageons tou.te.s les futur.e.s participant.e.s à s’engager dans un processus de réflexion autour de leur propre pratique professionnelle. Pour vous accompagner dans cette démarche, nous avons élaboré une liste de sources de motivation partagées qui peuvent vous aider à évaluer si la formation est adaptée à votre situation.
Est-ce que cette formation est faite pour moi?
Pour vous aider dans vos réflexions, si vous vous reconnaissez dans une ou plusieurs des affirmations suivantes, alors ce cycle de formation est fait pour vous!
- Dans les projets auxquels vous participez, vous avez l’habitude de produire des résultats, mais vous voyez souvent un potentiel plus grand et vous n’avez pas trouvé le moyen d’aider vos collaborateur.trice.s et/ou vos client.e.s à le voir et le réaliser.
- Vous savez que nous ne pourrions pas répondre aux multiples crises que connaît le monde contemporain si nous ne changeons pas notre façon de penser et de travailler, mais vous ne savez pas comment y parvenir.
- Votre travail est important et significatif pour vous, et vous ressentez toujours le besoin d’apprendre et d’évoluer pour aligner votre travail et votre raison d’être personnelle.
- Vous avez envie de faire partie d’une plus grande communauté de pratique qui partage les mêmes idées et s’engage mutuellement, afin d’accroître et d’approfondir l’impact de votre travail.
Si vous envisagez de vous inscrire au DRP mais que vous n'êtes pas sûr.e que le cours vous convient, vous pouvez demander à échanger avec un membre de l’équipe enseignante pour évaluer ensemble si cela correspond à vos attentes. Ecrivez-nous
Les effets escomptés de la formation
Le cycle de formation est structuré autour d’un framework systémique qui a été développé et testé au fil de décennies de travail dans des communautés à travers le monde. Ce framework intègre quatre éléments essentiels qui permettent de penser et d’agir de manière régénérative à travers des systèmes imbriqués.
Les effets escomptés de la formation
Le Développement Régénératif en Pratique est structuré autour d’un framework systémique qui intègre quatre éléments fondamentaux pour penser et agir de manière régénérative à travers les systèmes dans lesquels nous travaillons. Cela permet de développer vos capacités à :
- Discerner ce en quoi le développement régénératif est différent d’autres approches de la durabilité et de l’impact, et mettre en pratique ses principes dans vos projets professionnels et dans votre vie plus largement
- Evaluer les pratiques d’ingénierie de projets pour leur potentiel régénératif, et définir une approche singulière pour chaque situation
- Travailler avec la complexité comme moyen d’apporter une plus grande valeur à vos client.e.s et aux parties prenantes.
- Mobiliser une approche territoriale comme force de cohésion pour un travail régénératif, en générant des perspectives et observations toutes nouvelles sur les lieux où vous vivez et travaillez.
- Renouveler la vision de la contribution que votre pratique peut apporter aux écosystèmes vivants et professionnels auxquels vous appartenez, et tracer votre propre chemin de développement vers la réalisation de cette contribution.
Pour plus d'informations sur le contenu abordé dans ce cycle de formation, vous pouvez télécharger le programme complet.
DÉTAILS AVANT INSCRIPTION POUR LA COHORTE DE 2026
DRP France avec un Intensif en présentiel aux Amanins dans la Drôme, Printemps-Été 2026
À propos de cette cohorte
La cohorte France 2026 se termine avec un séjour intensif en présentiel aux Amanins du mardi 22 septembre au vendredi 25 septembre 2026. Toutes les sessions avant et après l’intensif se tiendront sur Zoom.
Les Amanins est un site pionnier de l’enseignement agroécologique et de l’expérimentation du vivre ensemble en ruralité. Établi sur 55 hectares, il réunit une ferme agroécologique, de l’élevage en polyculture, des hébergements chaleureux, des espaces de travail et l’école primaire Colibri. Les frais liés au séjour intensif soutiennent ce projet emblématique dans son territoire.
Toute l’infrastructure a été rénovée et construite écologiquement, principalement avec des matériaux naturels présents sur le site (terre, paille, bois), afin d’avoir un impact minimal sur l’environnement. Les participant.e.s sont invités à découvrir l’ensemble du site et les forêts autour à travers les sentiers de randonnée.
Les participant.e.s arrivent le mardi 22 septembre pour une session d’ouverture en fin d’après-midi suivie par un dîner de bienvenue. Les sessions de travail se déroulent toute la journée les jours suivants et se terminent par une cérémonie de clôture le vendredi 25 septembre en début d’après-midi.
Les frais d’inscription incluent tous les frais liés au séjour intensif, y compris l’hébergement pour 3 nuits en chambres partagées non-mixtes, ainsi que les repas. Les frais de transport restent à la discrétion des participant.e.s.
Cette cohorte est spécifiquement orientée vers la création d’une forte communauté francophone de professionnel·le·s de la pratique du développement régénératif.
S’il manque des places, nous privilégions les candidatures par ordre d’arrivée.
Pour cette deuxième cohorte en français, les exemples de projets qui illustreront au fil de la formation seront principalement pris en Amérique Centrale et en Amérique du Nord. Pour les prochaines cohortes françaises, notre intention est de présenter progressivement de plus en plus de projets européens et africains. Vous serez sollicité.e.s et pourrez être partie prenante de cette évolution.
Coût de l’inscription et possibilités de financements
Date limite d’inscription: 17 mars 2026
Coût: la totalité de formation (50 heures) coûte 3200 € HT par participant.e. Ce montant inclut les frais de séjour aux Amanins (hors frais de transports qui sont à la charge des participant.e.s).
Paiement mensualisé: si vous le souhaitez, nous proposons un étalement des paiements sur 6 mois. Vous ne payez que le 1er mois au moment de l’inscription.
Conditions d’annulation: si, pour quelque raison que ce soit, vous n’êtes finalement pas en mesure de participer après vous être inscrit·e, nous vous rembourserons la totalité des frais d’inscription et/ou votre dépôt jusqu’à la date limite d’inscription. Si vous annulez après cette date, nous transformons votre dépôt d’inscription en un avoir disponible pour participer à une cohorte ultérieure dans la langue de votre choix.
Possibilités de financement en France: la formation est certifiée Qualiopi en France. Si vous êtes salariés, rapprochez-vous de votre OPCO pour identifier les possibilités de soutien financier. Si vous êtes indépendants, dirigeants non salariés (TNS), profession libérale ou dirigeant dans le secteur agricole, vous pouvez vous rapprocher de l’organisme auquel vous êtes rattaché·e (AGEFICE, VIVEA + OCAPIAT). Si vous êtes rattaché au FIFPL, cette option vous sera utile seulement si vous êtes assujettis à la TVA. Attention: Les délais de traitement et validation de ces organismes sont de l’ordre de 30 jours minimum. Lors de l’inscription, choisissez l’option “Je me rapproche de mon organisme de formation” pour obtenir un devis et le dossier Qualiopi pour entamer cette démarche. Les crédits du CPF (Compte Personnel de Formation) ne donnent pas de possibilité de financement pour le DRP.
Si vous n’avez pas accès à un organisme de financement, vous pouvez bénéficier de nos tarifs dégressifs si besoin.
Tarifs dégressifs: La diversité et l’inclusivité des cohortes sont très importantes pour nous. Pour faciliter une bonne mixité nous offrons un tarif dégressif qui permet aux personnes à faible revenu d’accéder à la formation.
Le coût total de la formation pour cette cohorte est de 3 200 EUR, ce qui comprend les frais de formation de 2 750 EUR et 450 EUR pour les frais de repas et d’hébergement par participant.
A) Vous avez un revenu plutôt stable, une pratique établie et prospère, dans des conditions économiques qui font du montant de cette formation un investissement viable pour vous et pour nous: Choisissez le tarif standard.
B) Vous avez un revenu fluctuant, une pratique en évolution, dans des conditions économiques qui nécessitent un coup de pouce pour que votre investissement dans la formation soit viable: Choisissez le tarif -25%.
C) Vous avez un revenu incertain, une pratique en démarrage et encore faible, ce qui fait que vous avez besoin d’une réduction pour que votre investissement dans la formation soit viable: Choisissez le tarif -50%.
Les tarifs dégressifs proposés dans le cadre de cette cohorte sont réservés en priorité aux professionnels francophones basés en Europe et en Afrique. Nous encourageons les professionnels nord-américains qui ont besoin d’une aide financière pour participer à s’inscrire à la liste de diffusion du DRP afin d’être informés de l’ouverture prochaine des cohortes francophones basées au Québec.
Planning
| Session | Date | Heure (CET – Paris/Bruxelle) |
| Meetup | Jeudi 30 avril | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 1 | mardi 12 mai | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 2 | Jeudi 28 mai | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 3 | Jeudi 11 juin | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 4 | Jeudi 25 juin | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 5 | Jeudi 9 juillet | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 6 | Jeudi 20 juillet | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 7 | Jeudi 27 août | 16:30h – 18:30h CET |
| Session 8 | Jeudi 10 septembre | 16:30h – 18:30h CET |
| Intensif | du 22 au 25 septembre | à partir de 16h le 16 puis toute la journée |
| Session 9 | Jeudi 8 octobre | 16:30h – 18:30h CET |
Les enseignants
Corine Mermillod
CO-ENSEIGNANTE | Annecy, France
Corine Mermillod, architecte et actrice de changement, basée à Annecy-France et en Suisse romande est co-enseignante à Regenesis Institute et co-fondatrice de l’agence d’architecture Archidoers, spécialisée dans le design et développement régénératifs de projets. Convaincue que « l’architecture peut changer le monde », elle s’engage depuis ses débuts sur des voies pionnières et transformatrices: en contribuant à la régénération de l’habitat vernaculaire dans le sud du Maroc et en Afghanistan, au travers de projets à grande échelle; en concevant des co-habitats intergénérationnels en Suisse romande; en œuvrant au sein de l’UNESCO, l’Union Internationale des Architectes et les Architectes de l’Urgence. Après avoir enseigné à diverses communautés professionnelles à travers le monde pendant plus de 30 ans, elle enseigne actuellement la pratique régénérative dans plusieurs universités et participe au développement de l’enseignement de l’Institut Regenesis pour les communautés francophones.
Laura Winn
CO-ENSEIGNANTE | Montpellier, France
Laura Winn propose une réflexion stratégique inspirée du vivant aux dirigeants et organisations publiques et privées. Elle anime des formations en changement systémique et pensée régénérative. Aussi, elle catalyse des initiatives locales et internationales avec une ambition profonde pour des futurs souhaitables. Laura puise la richesse de son approche dans son expérience dans son pays natal, la Nouvelle Zélande, dans sa famille éco-féministe britannique et dans sa vingtaine d’années en France nourries de philosophie, de litérature, d’alternatives économiques et de vin nature! Elle aime travailler avec les gens et leurs mots, et suivre l’intelligence structurel des frameworks de la pensée en systèmes vivants pour révéler du potentiel nouveau. Depuis peu, elle a retrouvé sa passion pour la linguistique en supervisant la traduction d’ouvrages vers le français, notamment Régénérer: principes fondateurs et pratiques inspirantes pour les entreprises et les territoires de Ben Haggard et Pamela Mang.
Beatrice Ungard
CO-ENSEIGNANTE | Pasadena, California, United States
Beatrice Ungard, Ph.D., est membre principal du corps professoral de l’Institut Regenesis et fondatrice de Soma Integral, un cabinet qui offre des services de développement commercial régénératif aux organisations à but lucratif et à but non lucratif dans divers secteurs. Beatrice apporte plus de 20 ans d’expérience en réflexion stratégique et en gestion, y compris une expertise approfondie dans les approches systémiques vivantes du changement organisationnel, de la gestion stratégique et du développement des capacités de leadership. Beatrice a enseigné la gestion stratégique et la pensée systémique pour divers programmes de MBA aux États-Unis. Elle est membre principal du corps professoral du Regenesis Institute. Elle est titulaire d’une maîtrise ès sciences et d’un doctorat du Département d’architecture de l’Université de Californie à Berkeley, aux États-Unis, ainsi que d’un diplôme d’architecture de l’Université de Genève, en Suisse. Elle vit près de Los Angelès, en Californie.
Vous voulez en savoir plus sur l’approche du développement régénératif et des projets conçus à partir de la méthodologie Regenesis?
Lisez notre livre “Régénérer : principes fondateurs et pratiques inspirantes pour les entreprises et les territoires”
Frais de port offerts avec le code : Regenerer
Prêt.e.s à commencer votre plongée profonde dans la pratique régénérative ? Commencez votre inscription à la formation en cliquant sur le bouton ci-dessous.
Vous souhaitez avoir un avant-goût de notre approche du développement régénératif et en savoir plus sur notre communauté internationale de co-apprentissage ? Regardez les enregistrements des récents webinaires publics sur notre page Webinaires (la plupart en anglais sauf deux en français en 2024 et 2025).
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Si vous souhaitez mieux évaluer si la formation Le Développement Régénératif en Pratique est pour vous, nous serions heureux de vous mettre en contact avec un membre de notre équipe francophone.
Photo credit: Ofrenda at Austin TRP Intensive, Elkk Photography.
